發表于:2014-09-28 下午 /閱讀:1066 /評論:12
(本文作者顧蓮潔,原無錫師專中文科1962屆畢業生,班級干部。) 最使我難忘的,是我無錫師專的班主任楊兆昆老師。 現在回想起來,他那時大約二十三、四歲。他中等身材,長方臉,有一張能說會道的嘴。在我的記憶里,他是一個熱情、爽朗、活潑的人。 楊老師畢業于南京大學中文系,教我們文藝理論課。他的普通話帶有福建方言味道,知識豐富,講課滔滔不絕,語速特快,好似一挺機關槍。聽他講課,既快樂又有點緊張,稍一走神,課堂筆記會大打折扣,為此,我們上他的課特別專心。在楊老師認真教學和熏陶下,我們文藝理論成績都很優秀。 楊老師平易近人、和藹可親,是我們的“包青天”。他永遠公平地對待每位學生,不偏心,不以成績優劣來評判,他善于發現我們每位學生的閃光點,并欣賞我們每位學生。 楊老師絲毫沒有一點教師的架子,在課外,他與我們打成一片,同學習、同勞動、同活動;他經常與我們促膝談心,談學習、談理想、談人生……他能耐心傾聽我們的心里話,分享我們的快樂與煩惱。 他還善于幫助我們排憂解難。記得有一位畢業于二中的周惠慶,他考入無錫師專后,有些于心不甘,于情不愿。楊老師和薛宏昌校長立即找周惠慶談心,耐心細致地做他的思想動員工作,終于使周惠慶愉快地報到注冊。 又如丁元秀,在師專兩年學習期間,思想曾一度動搖過。楊老師循循善誘做她的思想工作,并鼓勵她樹立信心,堅持學習下去。在楊老師的教育鼓勵下,丁元秀終于順利畢業。這一件件、一樁樁著實令人感動,楊老師不愧是我們的良師益友。 像他這樣的老師,我們怎么會不喜歡他,怎么會不愿意和他親近呢? 在假日里,楊老師把我和王秀媞帶到他租住在徐巷的家里作客。那時,他福建的老祖母也在,他倆十分熱情地接待我倆,并與我倆一起包餃子、一起又說又笑,此時楊老師家中充滿了歡聲笑語。那天,我倆不僅品嘗了可口的福建特色餃子,而且感受到了濃濃的師生情意,留下了難忘的印象。 有一件小事,我不知道值不值得提它,但回想起來,那時卻占據過我的心靈。大約是61年秋季農忙時節,我班被分配到榮巷大孔莊生產隊參加割稻勞動。不巧,我那時偏偏坐骨神經痛復發了,正在我為此事糾結時,楊老師便親切地對我說:“顧蓮潔,你不必去參加割稻了,留在生產隊食堂幫助燒飯吧,要特別注意身體呀!”頓時,一股暖流流遍我的全身。一位老師及時察覺并排除學生心里的小小糾結,是很平常;可是回想起來,那時的我卻感到獲得了莫大的支持。在一個學生的眼睛里,他的老師是多么慈祥,多么善解人意??! 1962年,我在無錫師專畢業后,服從組織分配,愉快地奔赴離家遙遠的東湖塘中學任教,從此我便與楊老師分別了。由于忙于工作,之后便與楊老師失去了聯系。 1995年春天,楊老師去雪浪中心小學視察、檢查工作時,巧遇了我弟弟,他了解到了我的一些信息,特地從百忙中抽空到我家來看望我,并帶來了一些餅干、桃酥之類的食品。師生久別重逢,甭提有多激動、多高興,彼此都有“相會恨晚”的感覺,我們聊了很多很多,似乎有說不完的話。那天的情景至今歷歷在目,難以忘懷! 2009年端午節前,韋明秋、徐雪棣得知了楊老師家的地址后,便約了我、陳玉英、徐清亞前往濱湖區紅山花園拜望楊老師。我們給他送去了一些禮物,我還贈送他一張親手制作的賀卡,略表學生一點心意。楊老師見了我們,激動得說不出話來,不住拉著我們的手比比劃劃。這時我見到的楊老師,與1995年見到的他判若兩人。此時的他已經成了一位老態龍鐘、步履蹣跚、難以張口說話的古稀老人。原來,楊老師的老伴早就去世了,而他自己又中風了好多年,留下了不可逆轉的后遺癥。見此情景,我的心似刀絞似的難受,眼淚禁不住掉了下來。 2010年,我們幾位同學又去楊老師家里拜望,他十分熱情、好客,還特地請我們去建筑路上的“熙盛源點心店”品嘗小籠饅頭與餛飩,這真謂師生情深??!同年夏季,我與先生又去楊老師家拜望了他。后來,楊老師分別給我、陳玉英、徐清亞、盛美華、韋明秋、徐雪棣等同學寫了信。信是用他的左手執鉛筆寫的,雖然信不成文,但歪歪斜斜、大小不等的字里行間,傾注著對學生無比的愛,深深的師生情。凡收到他信件的同學,無不為之動容。 病魔無情地毀壞了楊老師的健康,他的行動越來越困難。為了不影響子女的工作與家庭生活,也許還為了心中對早逝的愛妻的那份牽掛,他后來選擇了離開自己曹張新村老屋不遠的一處普通養老院,長年居住下來。他并沒有被病魔擊倒,他用柔弱的身體撐起生命的天空,用無聲的行動奏響一曲曲愛的贊歌。除了亡妻、自家子女和第三代,在他心里永遠裝著的是他的學生,灑向學生滿是愛。 記得2010年8月的一大清早,楊老師又一次來到槐古二村我家.當我打開大門,只見楊老師氣喘吁吁、大汗淋漓,此時我簡直被驚呆了,一個健康人爬個四樓尚且會感到有些吃力,何況是一個中過風的老人?我立即扶楊老師進門坐下歇息,并遞上毛巾讓他擦汗,遞上西瓜給他解渴。楊老師見了我十分高興,但激動得似乎又說不出話來,他用大拇指對我揚了揚,艱難地從嘴里蹦出一個“好”字來。接著他便取出一張紙,用左手握著鉛筆在紙上吃力地寫著、寫著,幾乎寫滿了一張紙,他用這種方式告訴我他兒女、孫子、外甥的一些情況,還詢問了我的工作、家庭、孩子、身體、工資等及其它同學的情況。我一一回答了他,他聽后不住點頭、微笑。大約過了一個多小時,他執意要回家,我挽留他在我家中吃飯都未能如愿,只能請我先生攙扶著她小心翼翼地走下了四樓,護送他去槐古大橋打的。我目送著楊老師,看著他拄著拐杖一瘸一拐艱難行走、漸漸遠去的背影,我的眼淚又來了…… 之后,楊老師請護工護送他去了老輕院宿舍陳玉英家,新世紀花園徐清亞家;曹張新村盛美華家;尤其不可思議的是,他竟然還打的去了離錫遙遠的張涇韋明秋、徐雪棣夫婦家。每次去學生家,他總會送上一些餅干、芝麻糊等食品,楊老師不辭辛勞在學生家中留下了一串串深深的腳印,留下了對學生一片片深情厚誼…… 楊老師不僅關愛學生,而且對學生兼同事的好友也十分關心。近年來,幾乎每隔一個月,他總會由護工陪同,帶上大包餅干、方便面、零食之類他自己愛吃的食品,去也在病中的胡治華老師家,看望他們夫婦倆。胡老師夫婦熱情接待了他,并與他用特殊方式交換信息,臨別時,胡老師夫婦也總會給他送上事先準備好了的牛奶、酸奶、水果等物。這濃濃的師生情多么感人肺腑! 當我們獲悉楊老師入住曹張養老院的消息后,經同學會籌備小組商討決定,于2011年5月16日,由我、周惠慶、惠仲聽、蔣株立、陳玉英、盛美華、徐清亞等八位同學代表全體同學,去曹張敬老院慰問楊老師。楊老師見了我們,激動得老淚縱橫。拉住了我們的手、從嘴里艱難地蹦出幾個單字來,我們向他匯報了同學們的一些情況,并祝福他健康長壽、安度晚年。他聽后十分高興,并不住點頭。我們見了楊老師如今這模樣,大家的心都碎了。分別時,彼此都依依不舍。 以后每逢春節前,我們愛心小組同學都會去敬老院拜望、慰問楊老師,并送上一些禮品及新春的祝福。2014年春節前,我、陳玉英、盛美華、徐清亞還特地去曹張敬老院和楊老師合影留念,這是一張十分珍貴的照片,后來,我在照片后面題上了“師生情深”四個大字,并將它珍藏在我的相冊里。 楊老師住進了敬老院后,雖然能與老人們朝夕相處,增添了不少熱鬧,但似乎總缺少了一點親情,缺少了一點天倫之樂,不免使人有些凄涼之感! 楊老師忠誠黨的教育事業,熱愛學生,對學生傾注了他全部的愛。他以我們這些學生為驕傲,我們以有他這樣一位可敬可愛的老師為自豪。楊老師在我們心中播下了一顆顆愛的種子,這顆種子早已生根、發芽,薪火相傳,我們早已把這份愛傳遞給了我們的學生…… 師恩難忘,衷心感謝楊老師,衷心祝福楊老師健康長壽、幸??鞓?!
顧蓮潔校友從無錫市江南中學退休后,因患類風濕性關節炎不斷加重,外出活動困難;但她多年前就被推選為全班同學會的主要負責人。她專注于同學會的工作,平時幾乎全靠家中電話,與分散在本地外地的全班同學及教師保持聯系,使這個團隊成為原無錫師專各個班級中活動質量好、頻率高、深受校友歡迎的一個典范。
唯有默默地祝福楊老師。
祝愿楊老師創造生命奇跡!
祝福楊老師健康平安快樂!
“愛心小組”好!祝顧蓮潔校友健康快樂。舉手之勞,從我做起。
祝愿楊兆昆老師和顧蓮潔老師都生活快樂、精神充實!
想不到那么有精氣神的楊老師會如此,希望他能挺過來。謝謝顧蓮潔校友為我們做出了榜樣!——劉觀慶
看了要落淚。
楊老師是位非常陽光、非常達觀的人。受“家庭社會關系”的牽累,在文革中受到許多沖擊,最后由無錫教院調至無錫師范。怎么也不曾想到,一直在生活上照料他的夫人(絲綢廠職員)早早離他而去,他又突發腦中風,而且病情迅速惡化,直到難以行走,難以言說,難以寫字。我病稍見穩定后,和老段去條件甚差的養老院探望,內心極其難受,他卻指指天又指指地,喃喃地說,“好,好,好”……聽說,找這個地方落腳,是出于楊老師本人意愿:靠近他和妻子住過的老屋。 我們非常感謝1962屆中文??瓢嗟耐瑢W,把每位教過這個班的老師分別交給某個“愛心小組”聯系、關照。其實,這班同學只比我小二、三歲,他們中不少人也疾病纏身。就以顧蓮潔為例,她讓女兒盡快打印上文并發到我的郵箱,只因為過了國慶節,她也得住醫院了。 諸如此類的事例,推動著我們抓緊時間,利用回憶錄網這個平臺,至少讓“失檔”的無錫師專能留下一本集體記憶的匯編。
支持樓上意見,需我做什么,吭一聲,我定努力!——湯樹來
無錫校友謝謝樹來!
根據最新研究,心情好壞是健康的重要因素,楊老師目前雖然身體欠佳,但有像顧蓮潔等一些學生的深切關懷,給他身心帶來意外的驚喜和快樂,這無疑會激發他體內的”健康因子“,助他恢復健康。祝愿楊老師很快康復,安享幸福的晚年!