黃安家住二樓，朝南有扇玻璃門，門外是個大陽臺。我們常在陽臺上做作業，下象棋。有時也會在樓下放個紙簍子，然后從樓上往下擲象棋子兒，看誰擲得準，這叫“空中投彈”。 再好玩的游戲，玩多了也會膩。不久，我們有了個新發現：樓下靠墻的角落多了個大水缸，水缸里養了不少金魚，還有幾條草魚。有位白頭發老爺爺常常向水缸里投食喂魚，有時還看到他扛著魚竿出門去釣魚。他將釣來的魚放在水缸里養著，要吃時用網一撈就行了。 黃安哥哥說，這位老爺爺是女會計家外公，退休后到女兒家養老的。他是一位大學教授，可有學問呢。 老爺爺學問大，我們可不在乎。我們看中的是他水缸里的魚，最好看的是紅色的金魚，我們常趴在水缸邊看得著了迷。老爺爺站在一旁，笑呵呵地說：“看吧，等長大點兒，送你們兩條！” 我們等了好多天，也不見老爺爺有送金魚的動靜。這天，我坐在陽臺上朝下看，猛地想到了一個好主意：老爺爺坐在河邊釣魚，我們可以坐在陽臺上釣他水缸里的魚呀，這多好玩??！我這一說，黃安立即響應，趁他爸爸媽媽還沒下班，就立即行動起來。 黃安從他爸爸桌上找來一根大頭針，又找來老虎鉗，將針夾成彎彎的鉤子，再裝上飯粒兒，又在另一頭系上一根又細又長的白線，再綁到一根筷子上，一桿釣魚竿便制成了。我們沿著雪白的墻壁，悄悄兒將魚鉤放進魚缸里。哈，偽裝巧妙，不易被發現。我們伸長頭頸朝下看，心里既緊張又興奮，嗬，真夠刺激！這比到河邊釣魚更有趣！ 我們等了半天，也不見魚兒上鉤。眼看黃安的爸爸媽媽快下班回家了，我勸道：“安安，明天再釣吧，等會兒被人看到就玩不成了?！?這時，黃安興奮得聲音抖抖地說：“上鉤了！上鉤了！是條大魚！”我一聽，高興得心兒怦怦直跳。我們一塊兒把線慢慢往上提。唔，沉甸甸的，準是條大魚。 最后拎上來一看，我倆都傻眼了。你猜釣到了什么？魚鉤上竟然綁著一只小瓶子，瓶子里有兩條小金魚。 我們正驚奇不已，門一推，黃安爸爸下班回來了。他一見我們手里拎著裝金魚的小瓶子，還有那自制的魚竿，似乎什么都明白了。他一把揪住黃安的一只耳朵，責問道：“你又動歪腦筋了？”他不由分說，要押著他下樓賠禮道歉。我連忙解釋：“黃伯伯，是樓下老爺爺送給我們的！真的，不騙你！” 黃伯伯對我毫不客氣：“你們兩個是一伙的，到人家水缸里撈來的，走，還給人家去……” 正說著，樓下老爺爺聽到動靜，趕到樓上來了。他樂呵呵地說：“哈哈，黃站長可別小題大做哇，這確實是我送給他們的?！?黃伯伯放下黃安，忙招待老爺爺坐下，連聲賠禮道歉。老爺爺仍是笑呵呵的：“何必當真呢。我七十多歲的人，不給孩子們送上點兒歡樂，還圖個啥喲。他們想釣魚，我就投其所好，讓他們穩坐釣魚臺吧！孩子嘛，不為孩子，還能為個什么？” 老爺爺和黃伯伯熱情地談起來。我和黃安趁機溜下了樓。我看到瓶子太小，小金魚在水里游不起來。我說：“放了吧，它們動也不能動，肯定很難過……”黃安把兩條金魚放回到了魚缸里。 黃伯伯和老爺爺談了什么，我不知道。我只記得“為了孩子”、“投其所好”這兩句。 成語“投其所好”，解釋為“迎合他人的愛好”，大都含有曲意逢迎的意味。其中的“投”字，在古代是個左右結構的形聲字兼會意字。左邊的提手旁是形符，表示跟手的動作有關。右邊的“殳”字，讀shū, 是古代的一種兵器，所以用來作“投”字的聲符并會意?！巴丁弊值谋玖x指“拋、擲”。如：投桃報李。后假借指“走向、找上去”。如：投向。又引申放進去、投入、相迎合等意思，這就有了“投其所好”這一成語，似乎含有點兒貶義，但我細細推敲，覺得若能真心實意地為別人著想，使別人得益，讓別人快樂，這種“投其所好”有何不好呢？兒時陽臺上釣魚的故事，使我對這一成語有了更深刻的理解。后來我據此寫了篇小說，篇名是《陽臺上的小漁翁》，發表后還得了個小獎。