圍棋是我的愛好，唯一的愛好。但我接觸圍棋卻已是人到中年的事了。 上小學時，還沒看到過圍棋。那時喜歡畫畫，也曾被美術老師收為弟子。每個星期天下午，都會到美術老師那里學畫。老師姓穆，五十多了，頭發有些花白，是單身的女先生，就住在學校里。到她那里學畫的有四五個學生，去了就對著雕像練素描，穆老師便在一旁指點。有一陣子，穆老師在我們身邊轉來轉去，手里拿著一個本子，嘴里則念念有詞，像是在背誦總路線什么的。我們幾個學生都有些奇怪，穆老師背了那么多遍，怎么還背不熟啊，我們聽的人都能背出來了。畫畫的愛好沒能保持下來。我的畫總比不上低我一級的一位學弟，這讓我很受打擊。那位學弟后來也考上一中，并最終成了專業畫家。在初中里，我也曾報名參加美術興趣小組，但看到同班一位學兄出色的畫作，便羞于再提自己愛畫畫了。那位學兄，后來成為業余畫家，擅長油畫。不久我轉為愛好裝收音機，但也不長久。從此約有二十多年一直沒有特別的愛好，空閑之時也就看看閑書而已。 無愛好的狀態，終結于1989年。那個多事的春夏之交，我恰好在無錫市委黨校學習。黨校在山水秀美的黿頭渚深處，學員都住在那里，頗有些與世隔絕的味道。黨校學習比較輕松，沒有閉卷考試，只要例行公事交個心得體會就行。一到晚上，幾個人團在宿舍里頗覺無聊。于是，串門到隔壁宿舍，看到幾個人圍著在下棋。按理，圍棋是手談，但常人下棋往往是斗棋斗嘴同步進行，故而兩人下，數人看，七嘴八舌，不亦樂乎。我看著有趣，便不走了，弄得下棋者以為我也會，熱情邀請入座。我再三聲明一點不會，可人家就是不信，弄得我還有點下不了臺。但這時，我已經有了想學的念頭。等到星期天回家，便立馬到新華書店買了幾本圍棋書，挑燈夜讀。星期一到黨校，晚飯后便與學員中的另一位初學者干上了。令我特別興奮的是，第一次實戰，居然是有輸有贏。從此，在黨校沒課的時候不是看圍棋書就是找人對奕，儼然一個棋迷了。 開始學棋后，發現黨校的圍棋愛好者不少。其中原因，跟當時黨校的張校長好于此道不無關系。有時輪到張校長值班住校，他也會到我們宿舍中來看下棋。校長到場，下棋者更是來勁。眾人還推出原先就會下棋的學員——來自九中的徐書記與校長對奕。校長欣然入座，且落子如飛。徐書記苦苦招架，一直處于下風。最終點數，校長大贏20多子。只此一戰，張校長便成為我們崇拜的高手。后來，黨校舉辦師生圍棋賽，利用午休時間讓愛好者一較高下。初學者沒有本事參賽，但可以觀戰，那也是很有滋味的。那天張校長有對局，觀戰者密密圍了一圈?？吹贸龊诎纂p方都用盡心思，棋局成了持久戰。不知不覺，下午課的鈴聲響了。有人提醒張校長下午有課——張校長對管理學素有研究，專門講授這門課程。張校長對觀戰的學員說，去讓教務處調一下課吧，難得一次比賽不能中斷。我們都為校長的安排叫好，緊張的棋局得以繼續往下看了。此事也足以證明張校長對圍棋的是真愛。在這樣的氛圍中，我對圍棋的熱情不斷升溫，棋藝自有長進。黨校結業時，我已經可以驕傲地與徐書記平手對奕了。當然，后來我才明白，徐書記雖然會下圍棋許多年，但一直穩定在初級水平上。 對圍棋的愛好沒有像以前的畫畫那樣未及入門就中止，而且愈到后來，愈覺得一杯茶、一局棋是莫大的享受。當你聚精會神落子布陣進退攻防時，一切的紛雜之事便都了無蹤影；黑與白的世界里，唯有落子丁丁，茶香幽幽，塵外之感，油然而生。為此我還寫有順口溜：丁丁世外聲，閑逸戀紋枰。對敵邀朋友，凝神布陣營?？v橫雖錯雜，黑白自分明?？聽€誰人覺，陶然負亦贏。對圍棋的不舍，還在于千變萬化的棋局既讓你覺得離了塵世，又讓你覺得大千世界就濃縮眼前，能悟得許多人生道理。對此我也有一些順口溜，如：棋走寬松處，人寬己亦寬。無端逼人甚，只怕己難安。再如：棋盤兩人共，落子各爭先。最忌貪無厭，貪多敗眼前?，F在退休后，有了更多時間下棋，在一老年活動中心我又交到一批新的棋友。大家時不時相聚手談，享受白發歲月。