怪不得，高云先生英語如此了得。 本人也是沈先生的弟子，高中跟著他學了三年俄語。 頭節課印象特別深刻：沈先生說：“本人只懂英語，俄語只比各位早學一個暑假，滾舌音還要請你們教我。我們之間的關系就是同學關系，我先走一步，大家一道努力，到高三我們一道學大一的教材?！?沈先生一向就是我們的偶像，有綽號“白頭翁”，是植物老師裘安華的丈夫，就住在學校將軍橋堍附近的一座小洋樓。聽他這么一說，我們的俄語課學得特別活躍，特別起勁。 1958年高中最后一學期，華東師大俄語系的學生到二中實習，沈先生點了幾個同學的名，讓我們試著與帶隊的蘇聯老師對話，結果相當不錯：蘇聯教授說，你們這些人如到華東師大學俄語，可以直接聽二年級的俄語課。 我們都知道沈先生去了江蘇師院?！拔母铩焙?，我利用一次出差機會，去探望了住在師院教工宿舍區的沈、裘兩位恩師。

印象最深的是他在講英語動詞和情態動詞的應用時，總要在黑板上劃上一張表格，從左到右寫上“現”，“過”，“已”，“正”，”將“，”能“，“可”，“必”，“應”，然后讓同學上去將這個動詞的各種時態（現在時，過去時，完成時，進行時，將來時）以及與情態動詞（Can, May, Must, Ought To）連用時的形態寫出來。所以有一陣，沈老師一進教室，同學們就像條件反射一樣，都在底下“現”，“過”，“已”，“正”，”將“，”能“，“可”，“必”，“應”地默默背起來了?，F在想來，這樣的“背”，還真是讓我們在英語動詞時態和情態動詞應用的掌握上得益匪淺。

真巧，文中說到的“戴一副金絲眼鏡”的陳姓女老師，初一時就教過我。她給我留下終身不忘的記憶是過分的嚴厲。 剛接觸英語的我，有次被她猛然點名站起來回答一個上節課講過的語法常識問題，毫無精神準備的我，因過于緊張，竟犯了次低級錯誤。結果，她高高舉起教鞭，狠狠地往講臺上啪的抽了一下，臉漲得通紅，厲聲喝道：要都像你這個樣子，我的飯碗也要被敲掉了！ 從小到大，我從未在學校課堂里受過如此嚴厲的呵斥。盡管后來陳老師對我還是挺好的，我卻在內心深處發誓：要是以后我當了老師，決不能如此這般。

是的，那位教英語的陳老太太，脾氣大得很，而且一發脾氣，臉就漲得通紅。我估計有高血壓，很危險呵！她的教鞭主要是用來指點黑板的，但也常常用來發脾氣。一笑。但想到她和沈先生都早已經作古，卻笑不出來了。

輔仁校友回憶沈制平先生的文章不少。高先生的回憶特別生動。輔仁校友曾專程去蘇州為沈先生、裘先生做壽。

沈先生絕對當得起“王牌”這個稱號。